如何写一篇好作文

　
　　很多中小学生以及他们的家长，抱怨华文难学，华文作文难做难取得高分。 　
　
　　两位资深华文教学者告诉记者，语文的学习是靠基础，就像英文一样，如果不是经常听、说、读、写， 　
　
就无法驾轻就熟，运用自如。 　
　
　 做到经常听、说、读、写，首先不能排斥它，更不能有“先入为主”认定它很难学的态度。 　
　
　 曾在南洋小学任教27年的陈俊祥老师，目前是“华—语文中心”（Hua Language Centre）长堤坊分校校 　
　
长，她受访时，以30年的教学经验，列举了小学生作文常出现的问题。 　
　
小学生写作文：最忌偏题离题 　
　
　她说，小学生最常犯的错误，就是作文偏题或离题。作文一旦离题，一半分数就不见了，除非文笔还流 　
　
畅，否则就连及格都成问题。 　
　
　另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不可 　
　
能发生的事，或捣蛋、有负面影响的，都不可能拿到高分。 　
　
　陈校长也分析其他作文分数不高的原因： 　
　
　（1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。例如图片是孩子刚拿成 　
　
绩册，他的成绩不是太好......，像这样的题材应当是从正面角度去发挥，完成像“得到父母鼓励，孩子发 　
　
奋图强”之类的内容。但有的学生却理解成“爸爸大发脾气，骂了妈妈一顿，还把妈妈杀了，最后我也自杀 　
　
了.....”，这样的想法不合理，也不应该鼓励，因此无法争取分数。 　
　
　（2）词汇不够：形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词； 　
　
　（3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”（正确是“小丽的课本掉了”）、“我吃 　
　
先”、“我走先”等（正确是“我先吃”、“我先走”）。 　
　
　（4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了 　
　
事，犯上主题不突出的毛病。 　
　
　（5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。 　
　
　
一篇好作文的评估 　
　 　
　取分秘诀 　
　
小学作文：看图作文最容易拿分 　
　
★窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便 　
　
能达到基本要求。 　
　
中学作文：叙述文最易掌握 　
　
　★窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述 　
　
和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。 　
　
要求 　
　
小学作文（占试卷40分） 　
　
　32分及以上—A★ 　
　
　25分及以上—中上 　
　
　20－25分—中下 　
　
　20分以下—不及格 　
　
中学作文（占试卷50分） 　
　
　40－45分—A★ 　
　
　30分及以上—中上 　
　
　30分以下—中下 　
　
　25分以下—不及格 　
　
中学生要写好作文 每周抄写一篇佳作 　
　
　李满平来自中国武汉，曾当中学老师9年，目前是“华—语文中心”大华广场语文强化班导师。 　
　
　李老师说，中学生作文也会犯上小学生一样的毛病，或者说，小学时常犯的错误没及时纠正，到了中学时 　
　
还是会继续出现。 　
　
　 此外，老师对中学生作文要求也提高了，中学作文包括叙述文、报章报道、议论文和完成文章四大类。 　
　
学生经常出现的错误包括抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想力差等，这主要是因为学生接触和学习华 　
　
文的时间不够多。 　
　
　 李老师说，要学好作文，除了多听、说、读、写外，家长还可协助孩子学习归类词组，例如将描写“快 　
　
乐”的形容词和成语归在一起，让他们记熟和运用。 　
　
　 此外，多收集模范文章和剪报，让孩子明白同样的题材可以有多种开头和写法，并鼓励孩子主动观察， 　
　
养成写日记／周记的习惯，如果无法写日记周记，也可以每周抄写一篇他人的好文章。 　
　
　 陈校长和李老师不约而同地指出，家长的鼓励很重要，并且要给孩子正确的信息：“只要肯学，我一定 　
　
能学好华文”，那么学华文的过程，必能胜任愉快。 　
　
　 　
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